留學(xué)論文代寫(xiě)
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Essay代寫(xiě)抄襲率怎么降低？
文章來(lái)源：原創(chuàng)??文章作者：Australiaway??發(fā)布時(shí)間：2022-02-26 16:25:30 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：1811 字??文章關(guān)鍵詞:Essay代寫(xiě)
文章導(dǎo)讀：期末來(lái)臨，各種Essay，Term paper，Assignment接踵而來(lái)，讓留學(xué)美帝的寶寶們喘不過(guò)氣，尤其是抄襲率這個(gè)坎，真是讓寶寶們操碎了心，抄襲在美國(guó)被認(rèn)為是一種剽竊行為，在學(xué)術(shù)中是不能容...
期末來(lái)臨，各種Essay，Term paper，Assignment接踵而來(lái)，讓留學(xué)美帝的寶寶們喘不過(guò)氣，尤其是“抄襲率”這個(gè)坎，真是讓寶寶們操碎了心，“抄襲”在美國(guó)被認(rèn)為是一種剽竊行為，在學(xué)術(shù)中是不能容忍的，美國(guó)大學(xué)都會(huì)使用抄襲檢測(cè)系統(tǒng)，常見(jiàn)的是Turnitin。我們之前的文章里面也有為大家介紹過(guò)它，要如何避免抄襲問(wèn)題？動(dòng)筆前，花五分鐘看完，期末啦，留學(xué)黨如何降低essay代寫(xiě)抄襲率。
Essay代寫(xiě)
首先,抄襲怎么算？
抄襲分兩種，一種是不標(biāo)reference，把別人的東西拿來(lái)自己用；另外一種是標(biāo)上reference，但幾乎不做修改。
有的同學(xué)以為標(biāo)上了reference，就可以簡(jiǎn)單的改改某句話單詞，簡(jiǎn)單的換了語(yǔ)序，換了語(yǔ)態(tài)，這都是不可以的，都算抄襲。如果有些話是經(jīng)典的，不可以輕易更改，比如定義，需要標(biāo)上雙引號(hào)，ref里要寫(xiě)出頁(yè)碼，但是也不可以頻繁的直接引用,其中一個(gè)理解的誤區(qū)是，引用的文獻(xiàn)原文，只要打雙引號(hào)就行了。這樣符合格式標(biāo)準(zhǔn)，但嚴(yán)重不符合老師的審美要求。直接引用太多的話，老師明顯看出你是在偷懶，鉆格式的空子。而且Turnitin不僅會(huì)每句進(jìn)行對(duì)比，還可以通過(guò)綜合對(duì)比來(lái)進(jìn)行判斷，這樣就加大了修改的難度。
期末啦，留學(xué)黨如何降低論文essay抄襲率
避免抄襲的七個(gè)誤區(qū)
當(dāng)然啦，也許你的師兄姐等也會(huì)給你一些“妙招”來(lái)避免抄襲，但是其實(shí)很多“招數(shù)”是無(wú)效的哦，比如下面的七個(gè)誤區(qū)：
1、將大段落分割成小段落
這是無(wú)效的辦法，是可以被檢測(cè)出來(lái)的。
2、所有的字間插入空格
我只能說(shuō)……這是異想天開(kāi)……
3、抄襲沒(méi)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的書(shū)籍
雖然書(shū)籍不在數(shù)據(jù)庫(kù)中，但是書(shū)籍中經(jīng)典部分很可能已經(jīng)被人引用而進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，所以，這個(gè)辦法也容易躺槍。
4、抽取不同文章的章節(jié)拼接成新文章
很多檢測(cè)是以句子為最小單位的，這樣的做法對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。
5、在抄襲句子的后面標(biāo)注參考文獻(xiàn)
檢測(cè)專用術(shù)語(yǔ)中有兩種庫(kù)：一種是抄襲庫(kù)，一種是引用庫(kù)。斷句的時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一句話，來(lái)自于抄襲庫(kù)，他則算是抄襲，如果發(fā)現(xiàn)是引用庫(kù)的時(shí)候，則算引用。他只以兩個(gè)庫(kù)為標(biāo)準(zhǔn)，所以建議不要過(guò)度引用。
6、打亂句子的順序
現(xiàn)在的很多檢測(cè)都采用模糊算法，只要關(guān)鍵詞不替換，即使打亂了順序還是會(huì)標(biāo)紅。
7、直接刪除標(biāo)紅的句子
模糊算法會(huì)自動(dòng)關(guān)聯(lián)前后句，這樣修改會(huì)引起“蝴蝶效應(yīng)”。
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避免抄襲的正確打開(kāi)方式
1.外文文獻(xiàn)翻譯法
對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)中文在這里變成了優(yōu)勢(shì)。找到相關(guān)的中文文獻(xiàn)，找出自己想說(shuō)的一段話，用自己的語(yǔ)言翻譯成英文，就能應(yīng)付不少詞數(shù)了。當(dāng)然了，外文不僅指中文，還有德文法文俄文，如果你會(huì)其他語(yǔ)言的話，翻譯過(guò)來(lái)照樣可以。當(dāng)然，翻譯別靠翻譯器，要你自己翻譯！翻譯器翻出來(lái)的東西，老師一眼就看得出來(lái)，印象會(huì)非常糟糕，甚至抹殺你論文其他所有可取之處。
2.變化措辭法
變化核心詞，Rephrase段落結(jié)構(gòu)，這個(gè)方法實(shí)用，但需要一定的技術(shù)。也有一些小技巧：如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)等等添加齊全，哪怕多一個(gè)字也好?。灰部梢圆捎脵M刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代；還有畫(huà)蛇添足法，可以在一些縮寫(xiě)的英文邊上加注釋；總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利。
3.掐頭去尾留核心，同義替換
同義詞簡(jiǎn)單卻重要，在2的基礎(chǔ)上，翻譯軟件搜一下就能找到同義詞來(lái)替換了。
4.將原文中的表格變成圖片
有時(shí)候別的學(xué)者總結(jié)了表格，你即便標(biāo)出reference，檢查結(jié)果還是判定是抄襲。如果時(shí)間充裕，你可以自己找表格里的來(lái)源，自己重寫(xiě)。如果時(shí)間實(shí)在來(lái)不及，或者表格里的術(shù)語(yǔ)或關(guān)鍵詞都是固定用法，很難替換，就可以轉(zhuǎn)換成圖片。這樣可以降低抄襲率，缺點(diǎn)就是圖片不算字?jǐn)?shù)，需要寫(xiě)更多的字?jǐn)?shù)。此方法最適用于本來(lái)抄襲率很高，字?jǐn)?shù)也很多的文章，將一些經(jīng)典reference變成圖片可以降低抄襲率。
最后，除了戰(zhàn)術(shù)上的四個(gè)方法可以解燃眉之急，避免抄襲的“不敗心經(jīng)”才是最重要的。最有效的方法就是徹底領(lǐng)會(huì)原文的意思，然后拋開(kāi)原文，用自己的語(yǔ)言重寫(xiě)。這樣Turnitin再神通也不會(huì)查出有抄襲率的問(wèn)題。這樣做基本上抄襲率在3~5%之間。這個(gè)方法的難度在于你需要熟讀要參考的文章，真正的理解文章內(nèi)容，并且對(duì)學(xué)術(shù)背景有一定的研究才可以。需要Essay代寫(xiě)服務(wù)的同學(xué)可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服！
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