在國(guó)內(nèi)大家也許不覺(jué)得時(shí)常要寫(xiě)Essay,但在國(guó)外留學(xué),時(shí)不時(shí)就會(huì)有一篇essay任務(wù)下來(lái)。而時(shí)常寫(xiě)文的同學(xué)們應(yīng)當(dāng)就會(huì)知道一篇文章中的介紹和結(jié)論有多么重要,甚至于當(dāng)導(dǎo)師拿到你的Essay,如果摘要沒(méi)什么吸引力甚至?xí)苯訉⒛愕奈恼麓蠖蝺?nèi)容略過(guò)直接看結(jié)尾,而結(jié)尾有新意還好,沒(méi)新意的話你整篇內(nèi)容導(dǎo)師基本不會(huì)瞅幾眼。有些留學(xué)生不得不找essay代寫(xiě)來(lái)保證自己的essay通過(guò)。不過(guò)在外留學(xué),那么多essay還是需要靠自己完成的,同學(xué)們需要掌握哪些技巧呢?
Essay代寫(xiě)
所以說(shuō)一篇文章有趣的靈魂雖然在內(nèi)容,但好看的皮囊才能吸引導(dǎo)師啊?,F(xiàn)實(shí)卻是很多同學(xué)不是沒(méi)有想法,而是不知道如何將想法表達(dá)、串聯(lián),或者說(shuō)如何寫(xiě)得更有內(nèi)容和吸引力(即“皮囊”)。今天,我們就先來(lái)講講這部分。
Essay的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)篇
首先,對(duì)于開(kāi)頭的摘要,一定要確定文章的主題,提出主題時(shí)還要提供必要的背景,并寫(xiě)出在自己思考前提下的論點(diǎn)。
結(jié)尾
其次,對(duì)于結(jié)局的收尾,一定要干脆且有力。干脆就是指結(jié)論要直接明了,有力就是要將結(jié)論放在大背景上,以背景支撐逼格。
風(fēng)格
最后,文章的開(kāi)頭和結(jié)尾不能太枯燥,可以寫(xiě)你的思考過(guò)程,可以寫(xiě)文章的現(xiàn)實(shí)意義,除了讓你自己有挖掘的興趣外,更要讓讀者(首先是導(dǎo)師)有閱讀的興趣。
摘要的具體寫(xiě)作
主題確立
摘要的主題不能太大,那樣容易太過(guò)寬泛言之無(wú)物,能力不夠的情況下還是盡量將主題范圍縮小,立意準(zhǔn)確新穎為好。就比如寫(xiě)趙州橋的維護(hù),如果你直接將立意定為“趙州橋的周期性維護(hù)”就會(huì)顯得很無(wú)聊寬泛,且內(nèi)容不容易寫(xiě);而若是將立意改為“趙州橋最多能承受幾個(gè)人同頻率行走”或是“自行車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)該怎樣過(guò)橋”就會(huì)顯得更準(zhǔn)確且讓人有閱讀興趣。
字?jǐn)?shù)限制
關(guān)于具體字?jǐn)?shù),簡(jiǎn)潔為好,一般開(kāi)頭的介紹為全文的10%,過(guò)于復(fù)雜的可以稍微多一些,但是不能湊字?jǐn)?shù),否則在開(kāi)頭就會(huì)給你的文章宣判死刑。
小技巧
其實(shí)這里有一些小技巧,有些同學(xué)一定要寫(xiě)完開(kāi)頭再寫(xiě)文章,結(jié)果開(kāi)題就卡了很久,對(duì)于這些同學(xué),其實(shí)你完全可以先寫(xiě)內(nèi)容,最后寫(xiě)完以后精華摘要自然也就會(huì)謝啦;但同樣有些同學(xué)喜歡偷懶,習(xí)慣不寫(xiě)摘要,文章寫(xiě)完了直接將文章中幾句話放在開(kāi)頭當(dāng)做摘要,這同樣會(huì)喪失連貫性;如果你的寫(xiě)作沒(méi)有思路,可以利用Essay綜述,這樣對(duì)思路開(kāi)拓有幫助。
結(jié)尾的具體寫(xiě)作
結(jié)尾要求
結(jié)尾與開(kāi)頭有一點(diǎn)相似,首先觀點(diǎn)肯定是要相同的,但語(yǔ)氣會(huì)有所不同。例如開(kāi)頭是在思考、討論或者探究,而在正文的論述和驗(yàn)證過(guò)后,結(jié)尾的結(jié)論應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)有證據(jù)的觀點(diǎn),所以語(yǔ)氣要更加肯定。
幾個(gè)誤區(qū)
這里要注意,因?yàn)槭侵匦玛愂觯栽谡Z(yǔ)句不能用重復(fù)的,要用新的語(yǔ)句來(lái)提醒讀者你的論據(jù);如果你的結(jié)尾是批判性的,那么嘗試反思你的內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)意義,將其升華到更高層次來(lái)寫(xiě),這樣會(huì)給讀者留下一些思考的空間;結(jié)尾的長(zhǎng)度可以稍長(zhǎng),但不要超過(guò)3段為好。
小技巧
如果你不知道有什么辦法可以達(dá)到這樣的效果,這里有幾個(gè)小竅門(mén):
比如你的Essay涉及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,那么就要警示結(jié)果,可以用因果論來(lái)警示(如果不AA,就BB,引發(fā)思考)
可以給出令人吃驚的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以沖擊力令人印象深刻
可以多用專(zhuān)家的論斷作為支撐
提出問(wèn)題,自行提出解決方案
結(jié)合生活經(jīng)歷會(huì)更讓人有代入感
“回到開(kāi)頭”這四個(gè)字可以讓人重新審視文章
理工科Essay中,可以適當(dāng)探索未來(lái)(要有價(jià)值不能亂想)
正文寫(xiě)作小竅門(mén)
每個(gè)人的正文都有自己的寫(xiě)作風(fēng)格,這里不多做建議,只是給出一些常用的寫(xiě)作方法,希望大家可以用得到。
介紹法
提前介紹文章的背景,讓人更容易讀懂;或是提出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,引出你寫(xiě)文章的原因
震驚法
給出驚人的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性
相悖法
提出與你觀點(diǎn)不同的思想,可以論證可以駁斥可以引起思考
引用法
引用專(zhuān)家的話,名頭越響越好(但要提前介紹)
最后,要弄清你導(dǎo)師的喜好,導(dǎo)師不喜歡的寫(xiě)作方式和用詞方式要盡量避免,畢竟導(dǎo)師才是給你打分的那位。
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