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Australiaway教你輕松解決Literature review寫作
文章來源：原創(chuàng)發(fā)布??文章作者：Australiaway論文網(wǎng)??發(fā)布時(shí)間：2019-06-21 13:09:24 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：1309 字??文章關(guān)鍵詞:literature review寫作
文章導(dǎo)讀：很多留學(xué)生對(duì)于literature review寫作并不了解，有相關(guān)的作業(yè)就按照essay寫作去完成，但事實(shí)并非如此，如果同學(xué)們不想掛科的話，那就一定要根據(jù)Australiaway小編分享的以下步驟來完成 l...
很多留學(xué)生對(duì)于literature review寫作并不了解，有相關(guān)的作業(yè)就按照essay寫作去完成，但事實(shí)并非如此，如果同學(xué)們不想掛科的話，那就一定要根據(jù)Australiaway小編分享的以下步驟來完成literature review。一起來看看吧！
literature review寫作技巧
1.想寫好literature review，我們首先需要了解下它到底是什么：
簡(jiǎn)單來說，LR是對(duì)某具體topic的previous studies進(jìn)行總結(jié)，歸納，評(píng)價(jià)和分析，了解當(dāng)前該topic的研究概況。綜述的對(duì)象是academic sources，journal articles，conference papers，government reports，univeristy websites等。對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述的方式是critical approach。
2.Literature review的目的不單一，可以有很多個(gè)：
文獻(xiàn)綜述的目的可以是：比較不同authors針對(duì)某一issue的觀點(diǎn)；對(duì)其他researchers/scholars的觀點(diǎn)進(jìn)行批判性分析；突出research gap；將本研究跟previous studies聯(lián)系起來，從中借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
3.Literature review的結(jié)構(gòu)，通常由幾個(gè)themes組成：
Theme 1通常是介紹和分析與topic/issue相關(guān)的理論；Theme 2旨在比較圍繞該topic/issue的研究作品，整個(gè)比較分析過程不能脫離研究話題/研究問題；Theme 3需要找出research gap，接下來需要做的research project就是來close the research gap.
注意：確保theme的組織要從廣泛到具體!
4.需要特別注意一下，在theme 2和theme3下面，要做到這四點(diǎn)：compare and contrast；synthesize；critically evaluate和link to your own research。
5.一篇完整的LR，結(jié)構(gòu)上可以分為5部分，每部分下面又有更加具體的寫作要求：
初寫LR的同學(xué)，從我接觸過的來說，最容易犯的問題有：
一、對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行直接描述，而不對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合，比較，分析，沒有體現(xiàn)性批判性思想；
二、找的文獻(xiàn)不典型，對(duì)一些無關(guān)緊要的文獻(xiàn)進(jìn)行了分析，其實(shí)跟topic關(guān)系不大，致使整個(gè)文獻(xiàn)綜述看起來意義不大；
三、找出research gap，沒有research gap，那么就無法體現(xiàn)繼續(xù)針對(duì)該topic進(jìn)行研究的價(jià)值
對(duì)文獻(xiàn)的綜述邏輯不清晰，層次不分明，結(jié)構(gòu)混亂；
四、把Literature review寫成了一般的essay/paper，著重表達(dá)自己的觀點(diǎn)去了，而不是對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述。
以上就是Australiaway小編給同學(xué)們分享的關(guān)于如何完成Literature review的相關(guān)技巧，希望可以幫助同學(xué)們。對(duì)于Literature review還有疑問的同學(xué)可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服哦！100%原創(chuàng)，新客戶首單立減5%！
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