留學(xué)論文代寫(xiě)
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Assignment代寫(xiě)怎么才能取得好成績(jī)？
文章來(lái)源：原創(chuàng)??文章作者：Australiaway??發(fā)布時(shí)間：2023-10-18 11:54:16 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：1543 字??文章關(guān)鍵詞:Assignment代寫(xiě)
文章導(dǎo)讀：在寫(xiě)Assignment時(shí)，許多留學(xué)生或多或少會(huì)忽略一些重要的步驟，不是離題就是論點(diǎn)不足，甚至嚴(yán)重的會(huì)有諸如措辭和邏輯錯(cuò)誤等一連串問(wèn)題。如果寫(xiě)作完成后還有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行檢查，那...
在寫(xiě)Assignment時(shí)，許多留學(xué)生或多或少會(huì)忽略一些重要的步驟，不是離題就是論點(diǎn)不足，甚至嚴(yán)重的會(huì)有諸如措辭和邏輯錯(cuò)誤等一連串問(wèn)題。如果寫(xiě)作完成后還有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行檢查，那么你仍然有機(jī)會(huì)對(duì)一些錯(cuò)誤進(jìn)行更正，但是如果時(shí)間比較緊張，沒(méi)辦法詳細(xì)檢查的話，這篇Assignment肯定很難拿到一個(gè)好的成績(jī)了。接下來(lái)，小編將與同學(xué)們分享Assignment代寫(xiě)的一些技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
Assignment代寫(xiě)
主題是否貼切
寫(xiě)作時(shí)，最重要的就是文章主題明確，需要做到不跑題不偏題。許多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)會(huì)漏掉題目中的關(guān)鍵詞，或者因?yàn)樽约旱闹饔^理解而錯(cuò)誤解讀它們，更有甚者可能寫(xiě)著寫(xiě)著就忘了這些關(guān)鍵詞。這些問(wèn)題都經(jīng)常會(huì)發(fā)生在Assignment的寫(xiě)作中，所以同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候一定要牢記緊貼關(guān)鍵詞，做到切題。
那么我們來(lái)看看舉例的題目，這個(gè)題目的關(guān)鍵詞有三個(gè)：正式筆試，有效方法，學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估。只要將他們牢記便不會(huì)再有跑題的問(wèn)題出現(xiàn)。
確定你的論點(diǎn)
論點(diǎn)可能也是同學(xué)們比較頭痛的一個(gè)方面，選擇論點(diǎn)具有相當(dāng)?shù)碾y度，很多同學(xué)無(wú)奈之下很有可能就開(kāi)始胡亂編造論點(diǎn)。但大家一定要注意，Assignment里，論點(diǎn)能夠被輕易挑出，因此同學(xué)們需要將他們按著邏輯關(guān)系合理編排，讓論點(diǎn)足以被信服。最好提前做好充分的準(zhǔn)備，避免上考場(chǎng)時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮，寫(xiě)出毫無(wú)邏輯，不知所云的Assignment。
關(guān)于論點(diǎn)你可以做兩手準(zhǔn)備，也可以只準(zhǔn)備自己要寫(xiě)的方面。如針對(duì)示例題目，即可分為正反兩方：同意或是不同意。如果你持支持立場(chǎng)，那么你論證的優(yōu)點(diǎn)可以是如下這些：
1.教師可以認(rèn)識(shí)到思考和推理的過(guò)程
2.學(xué)生被迫證明自己的知識(shí)水平
3.更容易發(fā)現(xiàn)作弊行為
4.包含的內(nèi)容廣泛
相反，如果不支持，你也可以論證以下缺點(diǎn)：
1.筆試無(wú)法評(píng)估實(shí)際技能，例如口頭交流，人際交往能力等
2.測(cè)驗(yàn)結(jié)果傾向于依賴(lài)測(cè)試者的寫(xiě)作的能力
3.只能鼓勵(lì)膚淺的死記硬背式學(xué)習(xí)
4.他們可能會(huì)衡量參與者通過(guò)測(cè)試的能力，而不是對(duì)內(nèi)容的了解或理解
同義替換，精準(zhǔn)措詞
寫(xiě)Assignment要學(xué)會(huì)同義詞的替換，很多同學(xué)可能會(huì)有一些慣用詞或是直接從題目里拿關(guān)鍵詞多次重復(fù)使用，這樣會(huì)使作業(yè)的基礎(chǔ)分被詞匯匱乏而減少。如果要拿高分，一定得懂得同義詞替換，并且試著去以此來(lái)擴(kuò)充自己的詞匯量，一定是百利而無(wú)一害。對(duì)于舉例題目，替換詞有以下：
written assessment
formal assessment method
evaluation approach
formal examination system
assessment tools
written tests
assessment education…
邏輯通順，結(jié)構(gòu)完整
論文寫(xiě)作是非常講究邏輯的一件事，只有邏輯清晰通順，文章才能更加有說(shuō)服力。想要做到邏輯清晰，得記住以下兩點(diǎn)：
1.每段首句即應(yīng)概括本段的中心觀點(diǎn)
2.句子之間有邏輯性且互相關(guān)聯(lián)，能夠做到每一句話都是對(duì)上一句話的具體解釋最好，可以通過(guò)不同的切入點(diǎn)來(lái)闡述，但盡量使后一句話成為前一句話引出的新概念。
舉例如下：
教師可以對(duì)答案提供更好的反饋。詳盡的書(shū)面答案為教師提供了更多的機(jī)會(huì)來(lái)評(píng)估思考過(guò)程，并且老師可以將反饋針對(duì)學(xué)生答案的特定部分。
前一句話是中心句，后面的內(nèi)容則是具體解釋如何provide better feedback。
Australiaway的寫(xiě)手對(duì)于Assignment代寫(xiě)的理解非常透徹，具體的拿分點(diǎn)也給同學(xué)們解釋得很清楚，大家在進(jìn)行這類(lèi)Assignment寫(xiě)作時(shí)一定要注意上述問(wèn)題。需要Assignment代寫(xiě)的同學(xué)可以聯(lián)系A(chǔ)ustraliaway的專(zhuān)業(yè)在線客服進(jìn)行咨詢，保證給您高分、原創(chuàng)定制！
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