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Essay代寫結(jié)尾段正確分析
文章來源：原創(chuàng)??文章作者：Australiaway??發(fā)布時(shí)間：2023-02-14 16:51:21 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：1463 字??文章關(guān)鍵詞:Essay代寫
文章導(dǎo)讀：在一篇Essay中，結(jié)尾扮演著舉足輕重的地位，因?yàn)榻Y(jié)尾是作者向讀者闡述其Essay觀點(diǎn)和目的的最后一次機(jī)會(huì)。一個(gè)好的結(jié)尾能夠給讀者在閱讀的最后留下非常深刻的印象。因此，結(jié)尾段需...
在一篇Essay中，結(jié)尾扮演著舉足輕重的地位，因?yàn)榻Y(jié)尾是作者向讀者闡述其Essay觀點(diǎn)和目的的最后一次機(jī)會(huì)。一個(gè)好的結(jié)尾能夠給讀者在閱讀的最后留下非常深刻的印象。因此，結(jié)尾段需要有很好的完整性和閉合性，這樣能令讀者得到非常好的閱讀體驗(yàn)，并對(duì)Essay代寫的內(nèi)容回味無窮。
Essay代寫
如何寫好結(jié)尾段
一個(gè)好的結(jié)尾段一般包括如下幾個(gè)方面：重申觀點(diǎn)，總結(jié)思緒，提出最終的結(jié)論。結(jié)尾部分長(zhǎng)度控制在3-5句話。我們一起來看看下面這個(gè)例子：
我們會(huì)就這三個(gè)方面分步驟詳細(xì)的說明如何寫好結(jié)尾段。
1.重申觀點(diǎn)時(shí)要注意，不能只是簡(jiǎn)單的照抄前文中的中心句，而是要轉(zhuǎn)換表達(dá)方式，力圖表達(dá)更加完整豐富。這里我們用一句話表達(dá)即可。
2.用三句話左右的篇幅來論證觀點(diǎn)，注意要做到簡(jiǎn)介有力，總結(jié)到位。
3.提出的最終結(jié)論要去與之前的觀點(diǎn)完全相關(guān)，這樣有利于形成一個(gè)完美的結(jié)論閉環(huán)。最后需要把以上這幾個(gè)部分整合起來，保證邏輯關(guān)系和句子之間的關(guān)聯(lián)性。
另外，我們?cè)趯懡Y(jié)論段時(shí)，須要謹(jǐn)記以下要點(diǎn)：
1.在結(jié)論段中，我們不要提供任何新的信息，這樣會(huì)打亂Essay的整體結(jié)構(gòu)，任何信息類的內(nèi)容應(yīng)該出現(xiàn)在主體段中，用來作為論據(jù)支撐你的份論點(diǎn)。結(jié)論段我們只需要闡述論點(diǎn)，為讀者提供最后的論斷即可。
2.盡量不要在結(jié)論段中分享個(gè)人的想法，除非Essay是以第一人稱的口吻來敘述的。結(jié)論段要盡量的客觀，有邏輯性，這樣才能在行文的最后更有說服力。在結(jié)論段中，也不要給出過多的細(xì)節(jié)，會(huì)使得Essay看起來冗長(zhǎng)，思路不清晰。細(xì)節(jié)部分是主體段的特色，而結(jié)論段需要簡(jiǎn)潔明快。
3.注意轉(zhuǎn)換表達(dá)方式，盡量避免與前文中的表達(dá)重復(fù)。平時(shí)可以針對(duì)一段話來進(jìn)行改寫聯(lián)系，提高對(duì)于語言和表達(dá)的掌控力。結(jié)論段部分的語言要精準(zhǔn)無誤，避免使用過于復(fù)雜的語言，給讀者在閱讀的最后帶來不好的體驗(yàn)。語言精練邏輯清晰是結(jié)論段寫作的重點(diǎn)。
結(jié)尾段的漏洞
作者在一篇Essay的結(jié)尾時(shí)，可能會(huì)由于這樣或那樣的原因，使得結(jié)尾段無法完整的總結(jié)Essay的主體內(nèi)容，造成Essay在最后部分行文氣勢(shì)減弱。我們可以一起看看下面這幾種結(jié)尾的形式，并一起思考其缺點(diǎn)，在日后的寫作中盡量避免出現(xiàn)同類問題。
直接式結(jié)尾。這看似是寫作中最常見的結(jié)尾形式，也是大家在寫結(jié)尾中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤形式。這種結(jié)尾通常只有一到兩句話，簡(jiǎn)單的還原一下Essay開頭提出的主題，草草收?qǐng)?。這種結(jié)尾沒有很好的對(duì)主題進(jìn)行強(qiáng)有力的表達(dá)和總結(jié)，通常只會(huì)讓讀者感到結(jié)尾倉(cāng)促，無法引起讀者對(duì)Essay的共鳴。
偵探式結(jié)尾。有時(shí)候一些作者沒有在Essay的首段和主體段中給出非常明確的表達(dá)論點(diǎn)的中心句。他們這么做是希望運(yùn)用“偵探式“的策略，吸引住讀者的注意力，并讓讀者可以在閱讀的過程中保持思考。但是，這其實(shí)是小說中常用的手法，在Essay中如果采用此手法，可能會(huì)讓讀者無法很好的理解作者的寫作意圖，對(duì)Essay的邏輯構(gòu)架也無法有一個(gè)清晰的印象，因此我們也不提倡使用這種結(jié)尾方式。
情感共鳴式結(jié)尾。顧名思義，這種結(jié)尾是希望讓讀者在Essay的最后引起情感上的共鳴。但是在一篇Essay中我們不要過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感，而忽略了Essay的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。一篇好的Essay首先需要思維縝密，而且行文客觀，這樣才能使Essay更有說服力。
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