同學們在學期學習過程中不免要完成許多篇課程論文,統(tǒng)稱為Assignment。Assignment沒有統(tǒng)一的用法和答案,在寫作的過程中同學們要不斷思考和研究,也可以不斷獲得經(jīng)驗教訓,以提高自己的邏輯辯證思維。所以,寫好assignment至關(guān)重要,小編將會介紹一些assignment代寫技巧策略。
Assignment代寫
總體規(guī)劃
在寫作之前對Assignment進行總體規(guī)劃,這樣做可以幫助你更加關(guān)注文章寫作本身。
根據(jù)assignment占最終成績的比重合理分配時間,參照具體評分標準完善寫作內(nèi)容,列舉文章寫作所必需的步驟,包括科學研究、論文初稿、參考文獻、審校潤色等,并合理安排好各步驟的截止時間。對文章進行總體規(guī)劃之后,可以更好更快地進入寫作模式。
分析問題
在回答問題之前,首先要弄清楚問題在問什么,之后再有針對性地回答。仔細閱讀所給問題,在心中思考以下幾個問題:所給問題在問什么?其中心主題是什么?問題的含義是什么?為需要做什么?回答以上問題,可以采用一下技巧:在問題中尋找一些提示詞,例如,compare、analyse、contrast等;在問題中尋找主題句,確定主題;在問題中尋找限制詞句,避免偏題離題。當你分析完以上幾個問題之后,就會對問題有更深的了解,也逐漸有了寫作的方向。
列出大綱
一篇assignment不得少于五個段落,在寫作時牢記中心句和三個中心論點并非易事,不少同學寫著寫著就忘記了上文內(nèi)容。因此有必要在寫作之前列一個文章大綱,這樣做可以幫助你專注在文章主題上,深入挖掘主題領(lǐng)域,以增強文章邏輯關(guān)系。此外,你也可以更合理地分配寫作時間,最后也可以更簡單地確認文章字數(shù)。
搜集信息
在著手寫作之前,有必要在文章主題領(lǐng)域搜集相關(guān)的科學信息,可以適當?shù)匾秊檎摀?jù),以增強文章可信度、科學性。搜集信息的渠道多種多樣,比如說課程資料、推薦書目、開放圖書館、詢問專家學者、利用網(wǎng)絡資料等等。搜集好信息后先別急著寫進文章,還需要對這些信息進行評估,判斷它們是否科學、是否符合實際、是否與文章主題相關(guān)。
文章寫作
根據(jù)列好的大綱以及搜集的相關(guān)信息,先撰寫一篇文章初稿,在初稿寫作時不必擔心文章措辭是否正確,你只管把腦中的思緒寫進文章。Assignment由三部分組成:開頭(占文章的10%)、正文(占文章的80%)、結(jié)尾(占文章的10%)。
在文章開頭簡要地介紹文章主題和中心思想,闡述文章寫作目的以及所得發(fā)現(xiàn),文章開頭相對于其他兩部分來說難度最大,可以先完成正文和結(jié)尾,再寫開頭。
在文章正文部分,需要分段進行,一般是分成三段。在每一段中闡述論點,輔以相關(guān)論據(jù),并在下一段中提出新的論點和論據(jù)。三個論點之間緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣,都為辯護文章主題所服務。
在文章結(jié)尾部分,簡短地重申主要論點,總結(jié)全文內(nèi)容。但是在這部分千萬不能再提供任何新線索、或提出新論點。
撰寫完文章初稿之后,通篇檢查一遍,確保文章通順流暢,避免漏寫信息。補充好參考書目和參考文獻。
審校潤色
在提交assignment之前必須要留時間,以檢查文章內(nèi)容。
首先,從宏觀上通讀全文,檢查文章是否回答了設定的全部問題,檢查文章是否與評分標準相符,格式結(jié)構(gòu)是否正確,語言是否流程有邏輯。其次,從微觀上檢查文章細節(jié),語法、標點符號、單詞拼寫是否正確,是否標注了所引參考文獻,字數(shù)是否達標,姓名、學號等信息是否完整等。
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