Essay開(kāi)頭結(jié)尾模版哪里有?一篇Essay最令人矚目的莫過(guò)于開(kāi)頭和結(jié)尾了。只有在開(kāi)頭吸引注意,抓住眼球,才能引起對(duì)方的繼續(xù)閱讀的興趣,倘若連繼續(xù)閱讀都不愿意,又何談高分呢。同樣,結(jié)尾也是非常重要的一部分,許多同學(xué)們忽視了這一點(diǎn),對(duì)于結(jié)尾草草了事,這不僅不能給教授留下深刻印象,還可能讓教授覺(jué)得作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真,或是為了趕deadline匆忙完成的。今天小編就給大家介紹一些Essay代寫(xiě)開(kāi)頭結(jié)尾的模版。
Essay代寫(xiě)
一、Essay開(kāi)頭段Introduction模板框架
一篇Essay的開(kāi)頭段左右通常是整個(gè)文章的最重要的部分得到“just right”。它不僅是一個(gè)機(jī)會(huì),抓住讀者的注意力,同時(shí)也有機(jī)會(huì)來(lái)設(shè)置文章的其余議程,語(yǔ)氣和內(nèi)容的條款。嚴(yán)格地說(shuō),沒(méi)有單一的“right”的方式開(kāi)始了一篇文章,只是因?yàn)樗锌赡軐?xiě)了無(wú)數(shù)主題的文章,所以也有可能開(kāi)始在很多方面的文章。然而,大多數(shù)好的開(kāi)端,以散文分享一定的素質(zhì),如果考慮進(jìn)去,可以大大提高可另外缺乏的文章前奏。
1、首先,Essay開(kāi)頭段需要闡明研究領(lǐng)域的重要性,即Establish the importance of your field,給出相關(guān)的背景知識(shí)和信息Provide background facts/information,并且定義標(biāo)題中的主題詞或關(guān)鍵詞Define the terminology in the title/key words,展示目前文章的關(guān)注方向Present the problem area/current research focus
2、其次還要在Essay開(kāi)頭段中進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,描述以往研究的貢獻(xiàn)并構(gòu)建一個(gè)研究地圖Previous and/or current research and contributions
3、此外還要引出目前研究中的空白點(diǎn),描述研究解決的主要問(wèn)題并提出相應(yīng)的假設(shè)Locate a gap in the research/Describe the problem you will address/Present a prediction to be tested
4、開(kāi)頭段的最后一部分,還不要忘了描述目前文章的主要內(nèi)容,即Describe the present paper,經(jīng)過(guò)以上幾步,一個(gè)完整的開(kāi)頭段段就完成啦。
二、Essay結(jié)尾段Results模板框架
Essay結(jié)尾段這是你最后的機(jī)會(huì)。在結(jié)尾將你的作文要表達(dá)的含義總結(jié)并擴(kuò)展。比如把你的討論放在一個(gè)大的背景中,或者說(shuō)明你的話題具有廣適性;一個(gè)聰明的結(jié)尾可以利用開(kāi)頭中的創(chuàng)新點(diǎn)。如果你在開(kāi)篇引述一個(gè)故事,并留下懸念,那么在結(jié)尾把故事講完。
Essay結(jié)尾段結(jié)論的長(zhǎng)度應(yīng)該是5個(gè)到7個(gè)句子左右。如果句子過(guò)少,你可能還不能的總結(jié)你的觀點(diǎn)足;如果句子過(guò)多的話,你的結(jié)論就可能過(guò)分散漫,沒(méi)有重點(diǎn)。簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂。如果你的論文有論點(diǎn),即使是附加的,也要把它引入你的文章來(lái)作為結(jié)尾。
但還有一點(diǎn)要記住的,你的論點(diǎn)是你文章的核心觀點(diǎn),是你所論述的中心。你文章的后一句話應(yīng)該寫(xiě)得很好、很中肯,并且擲地有聲。這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。但是這一切都源于你對(duì)文章觀點(diǎn)的解釋。要問(wèn)自己:“我的文章論述的是關(guān)于什么的問(wèn)題,我論述了什么?”然后從這一點(diǎn)開(kāi)始繼續(xù)闡述。
1、具體來(lái)說(shuō),Essay結(jié)尾段首先要重申本研究的目標(biāo)或重申相關(guān)的研究Revisiting the research aim/existing research,并重申或擴(kuò)展研究方法Revisiting/expanding methodology,對(duì)結(jié)果進(jìn)行一個(gè)梗概General overview of results
2、其次,Essay結(jié)尾段需要提示查看結(jié)果的圖表部分Invitation to view results,對(duì)于特定的關(guān)鍵結(jié)果進(jìn)行詳寫(xiě),可以包括解釋分析的部分Specific/key results in detail,with or without explanations,并且與其他的研究的結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的比較Comparisons with results in other research,也可以與其他研究的模型假設(shè)進(jìn)行相應(yīng)的比較Comparison/s with model predictions
3、接著,Essay結(jié)尾段可以分析一下本文結(jié)果中存在的問(wèn)題Problems with results,最后要寫(xiě)一些結(jié)果給我們的啟示Possible implications of results,這樣一個(gè)完整的結(jié)尾段就完成啦。
以上就是為大家設(shè)計(jì)的Essay代寫(xiě)開(kāi)頭結(jié)尾的模版,大家在進(jìn)行Essay寫(xiě)作時(shí),還需根據(jù)自身內(nèi)容或其他實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整修改,切莫盲目套作,只有合理運(yùn)用模版,并將其轉(zhuǎn)化為自己掌握的技能,才能真正發(fā)揮模版的作用,在Essay代寫(xiě)中起到錦上添花的作用,給教授留下深刻印象,取得理想的成績(jī)!
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